ALFABETIZZAZIONE INFORMATICA: Elementi essenziali del computer e collaborazione on-line
Motivazione dell’intervento:
- Fornire le competenze necessarie per operare con i programmi di maggiore diffusione;
- Potenziare gli apprendimenti degli alunni in difficolta attraverso l’uso delle conoscenze informatiche
Destinatari: il gruppo sarà costituito da un numero massimo di 25 alunni.
Finalità: sviluppare la dimensione informatica di ciascun studente che permetta l’utilizzo dei dispositivi in maniera più appropriata evitando l’uso esclusivo dei social network
Competenze:
- Concetti di base del computer, definire i concetti e le competenze fondamentali per l’uso dei dispositivi elettronici, la creazione e la gestione dei file, le reti e la sicurezza dei dati.
- Concetti competenze essenziali relative alla navigazione in rete, all'efficace utilizzo del web per la ricerca di informazioni e alla loro organizzazione, alla comunicazione online e alla gestione della email.
Contenuti/attività:
- Concetti fondamentali relativi all’ICT (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione), ai computer, ai dispositivi elettronici e al software;
- avvio di un computer, utilizzare icone e finestre;
- le principali impostazioni del sistema operativo Windows e le funzionalità della Guida in linea;
- creare un semplice documento e stamparne delle copie;
- principali concetti di gestione dei file e cartelle;
- concetti fondamentali relativi ai supporti di memoria;
- uso di software di compressione e di estrazione di file di grandi dimensioni;
- concetti relativi alle reti e alle possibilità di connessione: collegarsi a una rete;
- importanza di effettuare copie di backup dei dati e di proteggere i dati e i dispositivi elettronici da malware;
- importanza del “green computing”, dell’accessibilità e della salvaguardia della salute degli utenti.
- Comprendere i concetti della navigazione web e della sicurezza online
- Utilizzare il browser web e gestire le impostazioni del browser, i segnalibri, e i risultati delle ricerche web
- Ricercare efficacemente le informazioni online e valutare criticamente i contenuti web
- Comprendere gli aspetti chiave del copyright e della protezione dei dati
- Comprendere i concetti di comunità online, comunicazioni ed email
- Inviare, ricevere e-mail e gestire le impostazioni per la posta elettronica
- Organizzare e ricercare messaggi di posta elettronica e l'uso dei calendari
- Sicurezza online
Durata e fasi: il tempo da dedicare al modulo è di 30 ore complessive da suddividersi in incontri della durata di 3-4 ore.
Metodologie: per uno sviluppo armonico e graduale delle competenze, si rispetteranno le diversità strutturando esercizi in grado di favorire un apprendimento rapido ed omogeneo.
Risultati attesi: uso consapevole della strumentazione informativa finalizzato all’approfondimento e conoscenza dei dispositivi che si hanno a disposizione per migliorare lo studio e le attività di tutti i giorni.
Modalità di verifica degli obiettivi: alla conclusione del progetto si valuterà il raggiungimento della consapevolezza delle proprie capacità espressive ed interpretative attraverso appositi test.